学校法人化
「これからの社会が，どんなに変化して予測困難な時代になっても，自ら課題を見付け，自ら学び，自ら考え，判断して行動し，それぞれに思い描く幸せを実現してほしい。そして，明るい未来を，共に創っていきたい。」
そういった願いが込められ、文科省の学習指導要領が改定されました。この事を知った時、
「これはまさしく深草こどもの家がつねに願い実践してきたことだ」と、こどもの家のこどもたちのことを思いうかべました。
今までの日本の教育システムでは、教えられた事を如何に同じように効率的にできるかと言うことに重点が置かれていました。
深草こどもの家では性格、能力、年齢、様々に異なる子どもたちの一人一人が尊重されて育ちます。ここで育った子どもたちは、自分の考えを主張するばかりでなく、他を認め共生し、柔軟な心を持っています。
今、日本は少子化の世の中になり、大学を出た後に社会の中で対応出来ずにいる若者も大勢存在します。そのような世の中だからこそ、深草こどもの家で実践されているモンテッソーリ教育が注目されています。
あまりなじみのないモンテッソーリ教育ですが、従来の教育とは異なり、異年齢の子どもたちが同じクラスで共に生活し、こどもたちそれぞれの発達段階に合わせた教育内容が常に準備されています。また成り立つためには「環境」「教具」「教員」が必要と言われています。
モンテッソーリ教師の資格を留学先ドイツで日本人で初めて取得した赤羽惠子先生は、深草の大岩山の自然の中で、竹藪や高低差のある園庭の中に、小さなこどもの家を創りました。
その当時の日本の幼児教育界では認められる事が難しかったモンテッソーリ教育。冒頭の文科省の新しい教育要領に則った教育を、すでに40年以上実践してきた深草こどもの家が認可幼稚園となる機会を得られる事となりました。
只、認可幼稚園となるには今の立地条件では文科省の認める基準に満たない為、土地を整備し、園舎を建てかえる事が必要になりました。寄附目標額が2億と聞いた時には耳を疑いました。とてつもない額なので諦めたほうが良いのかとも考えました。
しかし、
この環境の中で多くのこどもたちは初めての小さな社会の一員として
この竹藪の中で、この、鳥の囀りの聞こえる深草の地で、はぐくみ育てられました。
卒園生お一人おひとりがご自分の足で、ご自分の道を立派に歩んでおられる姿が、
幼児期の環境の大切さを証明しています。
マリア・モンテッソーリの大切にした環境・教具・教師の１つでも欠けさせることは出来ません。
教具と教師だけでは成り立たないのです。
お一人でも多くの方がご支援くださり、学校法人化の実現へ向けて
今、皆様のお力をお貸しくださいますよう、切にお願い申し上げます。
だいこんとれたよー！
この大根でこどもたちはお味噌汁をつくります。たくさん取れたのでお家にも持って帰りました！
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園の日常
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園の日常
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園の日常
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園の日常
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園の日常
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園の日常
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園の日常
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園の日常
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園の日常
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園の日常
卒園生・卒園生保護者の声シリーズ２
園の日常
卒園生保護者の声
園の日常
すごろく
園の日常
世界地図、たからのちず
園の日常
ヤッホー！
園の日常
ハンミョウを見つけました
園の日常
Das Bild von Hans Elsner am 18.Nov.1992
園の日常
わからなくなったら具体物に戻る
園の日常
＜カナヘビが生まれた！＞
園の日常
「大きい子どもを育てる小さい子ども」
園の日常
年長さんとお別れ
園の日常
子どもたちの真剣なまなざしの先は、、、
園の日常
登園バスの中で
園の日常
こどもの家のクリスマス
園の日常
＜こどもの手紙…思いを表現できる子に＞
園の日常
「自然は命について教える教師です」
園の日常
＜赤羽恵子の言葉より＞
園の日常
＜小学生クラス 七瀬川源流の水質・水生生物調査…＞
園の日常
南極大陸
園の日常
＜なんだか夢みたい＞
園の日常
＜おひなさま＞
園の日常
＜わたし、もうおねえさん＞
園の日常
節分
園の日常
＜十進法のビーズ＞
園の日常
＜わたしが一人でできるようにてつだってね＞
園の日常
落ち葉
園の日常
色集め
園の日常
プレゼント
園の日常
秘密基地
園の日常
こどものてがみ
園の日常
＜優しくしてもらった子供は、やさしい子どもに育つ＞
園の日常
子どもの言葉
園の日常
年少さん
園の日常
インコがやってきました
園の日常
「ここの子どもたちは目に知性がある」
園の日常
子どもは自立したい
園の日常
音楽会つづき
園の日常
音楽会
園の日常
＜自分で決める３＞
園の日常
心を育てる教育
園の日常
夏は
園の日常
音楽会
園の日常
だれかいますか？
園の日常
京都・ケルン友好の森
園の日常
筍
園の日常
新年度の始まり
園の日常
お別れ会
園の日常
突然の別れ
園の日常
凧あげ大会
園の日常
大根の収穫
園の日常
自分で決める ２ クリスマス劇の役決め
園の日常
自分で決める
園の日常
クリスマス週間
園の日常
やまのぼり
園の日常
音楽会
園の日常
かざぐるま、つくってくれる？
園の日常
毎日腕を上げています
園の日常
ともだち
園の日常
色付き円柱
園の日常
七瀬川源流の生き物調査と森の探検
園の日常
卒園児の作文が新聞の記事に
園の日常
カレーライス
園の日常
満たされる
園の日常
ある日の出来事
園の日常
たけのこ
園の日常
感覚教具ー色板
園の日常
新年度が始まりました
園の日常
受け継がれていくこと
園の日常
いつだって格好よかった年長さんとお別れ
園の日常
誕生会
園の日常
図案機織り
園の日常
小枝のオーナメント
園の日常
構成三角形
園の日常
アートハウス
園の日常
凧あげ
園の日常
クリスマスパーティ
園の日常
＜りんごロウソクを持って線上歩行＞
園の日常
クリスマス週間が始まりました
園の日常
ちいさな画家たち
園の日常
＜料理＞
園の日常
＜音楽会とかざぐるま大会＞
園の日常
＜機織りのタペストリー＞
園の日常
＜本つくり② 運動会＞
園の日常
＜本つくり①＞
園の日常
＜大文字山に登ってきました＞
園の日常
＜音楽会とお芋ほり＞
園の日常
ひまわりの種
園の日常
＜年長児合宿＞
園の日常
＜七夕＞
園の日常
＜仲間あつめ・仲間さがし＞
園の日常
褄黒豹紋（ツマグロヒョウモン）
園の日常
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園の日常
川遊び
園の日常
えんどう豆の収穫
園の日常
遠足にいきました・・・伏見北堀公園 京都・ケルン友好の森へ
園の日常
線上歩行
園の日常
＜たけのこ堀りにいきました＞
園の日常
深草こどもの家の農園では
園の日常
大好きな年長さんとお別れ
園の日常
こどもたちに本物の音楽を..
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3月1日、お母さんモルモットが天国へ旅立ちました。
園の日常
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園の日常
短くなった毛糸と庭で拾った小枝でつくるオーナメント。
園の日常
1000のくさり
園の日常
毛糸で三つ編みが上手にできるようになったら
園の日常
小学生クラスの様子です。
園の日常
紀元前（BC) と西暦（AD)
園の日常
終了日には、こどもの家のクリスマスパーティが開かれました。
園の日常
月曜日は線上歩行をします。
園の日常
本物のもみの木に本物のりんごを飾ります
